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审核评估巡礼——宝威体育官网入口

日期:2024-08-30 阅读:

宝威体育官网入口经历了新闻系、新闻与外语学院、传媒与艺术学院以及与国际教育学院的合并发展沿革,2022年6月改名为宝威体育官网入口。1985年学院在全国高等院校中率先试办体育新闻方向,1989年正式获批设置新闻学本科专业。学院下设新闻学、英语(体育英语方向)、汉语国际教育三个本科专业,新闻传播学、新闻与传播两个硕士专业、体育传播学博士点二级方向,在体育新闻传播、体育英语、汉语国际教育等具有体育特色的复合应用型人才培养领域领跑。

学院在学科建设方面始终走在国内体育高校前列,2006年获批新闻学硕士点,2014年获批新闻与传播和艺术(广播电视)两个专业硕士授权点,2014年入选上海市卓越新闻人才教育培养基地2017年获批新闻传播学一级学科硕士点,2022年设立体育传播学博士点二级学科方向。学院拥有广播电视演播室、电视编辑实验室、视觉图像采编实验室、编播音主持教学实验室、媒介创意实验室、全媒体新闻实验室等,是学校国家级实验教学示范中心的重要组成部分。学院在各层次人才培养中注重实践和应用导向,牵头成立中国高等院校影视学会体育影视分会,是会长和秘书长单位,是中国新闻史学会应用新闻传播学研究委员会常务理事单位、中国体育科学学会体育新闻传播分会副会长单位、中国元宇宙人才公益行动组委会常务理事单位,与新华社、人民日报、解放日报、中国青年报、中国教育电视台、上海电视台、上海报业集团等国内知名传媒机构建立了合作关系,中央电视台将学院作为播音主持后备人才选拔基地。

学院现有教师76名,其中教授14名,博士生导师12名,硕士生导师46名。先后荣获省部级科研和教学成果奖一等奖3项、二等奖6项,指导学生获得全国行业类一等奖、二等奖100余项。学院挂靠有奥林匹克学院、体育媒介与文化研究中心、体育节目主持人研究中心、数字智能媒体创新实验中心,承担国家社科基金重大项目2项、重点项目3项、一般项目12项,教育部以及上海市社科基金等省部项目62项,在各类重要期刊发表论文307篇。

学院致力于德才兼备和体育新闻传播特色的复合应用型人才培养,目前为各级新闻媒体、体育机构和文化单位培养了2400余名优秀体育新闻、体育艺术和体育文化传播工作者。面向新时代,学院将努力建设办学特色鲜明、人才培养成效显著、科研水平国内领先、对接行业充满活力的应用研究型学院,努力成为我国服务体育传媒产业和体育文化发展的重要基地。

(一)专业定位,对接新文科建设

习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的讲话指出:“体育是提高人民健康水平的重要途径,是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展的重要手段,是促进经济社会发展的重要动力,是展示国家文化软实力的重要平台。”习近平总书记关于体育四个重要的论述是新时代体育改革发展的根本遵循和行动指南,同时也为新时代体育人文社科发展提供了方向指引。

结合对新文科理解,新时代的上海体育大学新闻传播学人才的培养要充分发掘并落实体育作为内容的传播体育作为载体的传播的规律,为实现四个重要提供体育领域内新闻传播学独特的学科价值:

聚焦体育作为内容的传播,充分发掘新媒介环境下体育知识、体育信息传播的规律,为人们的体育知识、体育技能、体育习惯、体育素养的形成提供支撑。

聚焦体育作为载体的传播,充分发掘各类体育赛事、活动作为传播载体的传播功能,揭示体育通过国际传播讲好中国故事、通过人际传播塑造良好品格等的传播规律。

 

(二)深耕细作,建立常态化课程思政研讨机制

宝威体育官网入口深入贯彻学习党的二十大关于加快建设高质量教育体系的部署,以此为指引方向,通过不断强化教师队伍的政治素养与业务能力,主动对接国家战略在学校党委的正确领导下,宝威体育官网入口党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚守为党育人、为国育才,以党建为引领,紧紧把握发展新机遇,汇聚全院师生之力,加快学科建设,凸显社会服务功能。以优化基层党组织设置和培育教师党支部书记双带头人等重点工作为牵引,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,以认真做事和以雷厉风行的工作作风、少说多干和求真务实的工作品格,抢抓机遇、应对挑战,大力营造教师以立德树人为志业、学生以兴体报国为追求荣誉感和使命感,为实现学院学科建设、人才培养、科学研究和社会服务再上新台阶提供坚强的政治、思想和组织保证。

立足体育+传播的鲜明特色,紧密围绕上海建设全球著名体育城市的宏伟愿景目标,充分借助奥运会、亚运会等大型国际体育赛事的新闻报道实践和大型赛事语言服务,对学生进行采访、写作、赛事翻译等专业技能的悉心培养,使学生能够拥有更为全面、丰富,且更具历史感和时代感的专业知识与技能

精耕传播+体育的发展路径,在示范班学生中开展专业实践的基础上,通过形式多样的第二课堂,积极融入体育素养、体育精神、体育情感等元素,以此增强示范班学生的民族自豪感和爱国主义情怀,坚定自身的四个自信”。

精心编制了奥林匹克国际传播人才培养示范班课程思政教学规范和评价标准。在制定学生培养方案和教学大纲时,充分考量知识传授、能力提升和价值引领的有机融合;在建设精品课程、重点课程的遴选立项时,专门设立育德功能指标;在课程评价标准中显著体现思想政治教育的成效。定期开展深入的调研和专项研究,并将教师参与课程思政教学的实施、改革情况及效果,作为教师绩效考核的重要内容,为其岗位聘用、评优奖励和晋级晋升等方面提供关键参考依据。同时,积极鼓励教师探索创新课程思政的教学方法和手段,不断提升课程思政的教学质量和效果。通过组织教师参加相关培训和研讨活动,促进教师之间的经验交流与分享,形成良好的课程思政教学氛围。

  

(三)紧跟前沿,建立“头部引领”人才培养模式

始终紧扣培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本性问题,深入思索如何进一步将专业传统优势转化为办学优势,不断探寻国际体育传播创新人才培养模式的全新路径。

学校始终秉持开放办学的理念,立足以传播奥林匹克运动为特色的国际体育传播的广阔视野,与体育传媒领域最具权威性的国际体育记者协会、中国体育记者协会以及国家体育总局宣传司通力合作,共同建设奥林匹克国际传播人才培养基地。致力于培育具备传播胜任力与国际领导力的拔尖创新人才,为学生营造认识世界、拓展国际视野、培育全球意识、提升跨文化沟通及合作能力的优良环境,全力打造更有益于拔尖创新人才发挥头部引领优势的国际化教学生态。

学校大力探寻新形势下高等教育国际合作的崭新模式,全力构建以传播奥林匹克运动为特色的国际体育传播课程体系。该课程也具有双重特色,其一为与奥运会等国际体育赛事同步开展的沉浸式课堂,其二是全英文的赛事翻译服务传媒技能专项训练,且课程由国际知名体育记者出任讲师。理论课程包含体育史、体育组织、社交媒体策略、体育伦理与道德等方面;实践课程涵盖赛事报道、翻译、社交媒体技能、创意写作、资源处理与编辑、设备操作、实时采访等内容;延伸部分包括赛事组织、裁判法、反兴奋剂、运动医学以及传播数字技术等领域。

推进高水准的体育+智能传播的跨学科合作研究专业紧扣体育前沿,聚焦智能媒体、元宇宙等新兴媒体形态,深入推进高水准的体育+传播的跨学科合作研究。近年来,专业依托国际奥委会—上海体育大学奥林匹克学院等学科和平台优势,继续推进高水准、跨学科的体育、运动医学和人文社会学科各领域合作研究,在体育健康传播、电竞传播、体育国际传播以及奥林匹克文化传播等领域取得新成果。

奥林匹克国际传播人才培养获得国际奥委会表彰2024年5月19日,国际奥委会主席巴赫一行到访上海体育大学,参观了奥林匹克学院并与奥林匹克国际传播人才培养示范班的学生进行了亲切交流。巴赫高度评价了我校特色人才培养在体育学术建设、开展素质教育、传播奥林匹克价值观等方面发挥的重要作用。

  

(四)外引内培,打造国际一流教师队伍

依据学校的战略布局以及学科重点发展方向,借助国家海外高层次人才引进计划和上海市高层次人才计划等有力举措,深度推行一流教师队伍的揽蓄行动,成功引进众多活跃于国际学术前沿、背景丰富多元且具有显著影响力的学术领军人才。例如特聘凡红教授(英国皇家历史学会院士、欧洲科学与艺术院院士、亚太体育学会主席)出任上海体育大学奥林匹克学院执行院长,熊欢教授(爱尔兰科克大学孔子学院负责人、珠江学者)担任上海体育大学奥林匹克国际传播人才培养基地执行主任,不断优化并提升教师的学历层次与学缘结构。

不仅如此,学校还积极探寻教师队伍建设的柔性引才模式,聚拢了一大批来自海内外的知名体育记者、知名学者以及行业高管,并聘请了50余名特聘顾问教授、兼职特聘教授踊跃参与到学科建设及评估的指导工作中。以奥林匹克国际研讨会、奥林匹克健康传播峰会这两个学术年会作为依托,诚邀了来自全球10多个国家和地区的两百余名学术专家和青年学者参与会议。

(五)主动作为,加强与国际体育组织的深度合作

为增强我国在国际组织中的影响力和软实力,积极主动采取行动,与国际奥委会携手共建上海体育大学奥林匹克学院,并选派众多优秀的学生前往国际奥委会进行实习实践与学习考察,截至目前,已顺利完成4期学生的选送工作。

极具创新性地推行了校、地、外三方合作模式,与国际体育记者协会展开深入合作,共同建设人才培养基地,成功开辟了我国国际体育记者培养的新路径。三方充分发挥自身优势,通过合作共建、整合资源,合力打造出一个高品质、具特色的人才培养平台,培育出一批拥有专业素养、国际视野和创新能力的体育国际传播人才,一同为推动奥林匹克运动在全球范围内的传播、提高中国的国际舆论话语权贡献了力量。

  

(六)学生专业能力素养得到显著提升,各类成绩捷报频传

近年来,国际体育传播人才培养教改取得丰硕成果,全体师生在学科竞赛、赛事语言服务、文化传播、产教融合、公益社会、创新创业等方面表现突出,赢得社会广泛赞誉。特别是通过大型赛事语言服务的实训,我校20级学子在英语专业八级这类检查英语专业能力最高含金量的考试中,首考通过率达到83.3%,比全国平均通过率(42.07%)高出41%,其中23%的同学拿到优良以上等级,无论是通过率还是良好率均远超全国平均水平,创历史新高。

另外,学生在每年的外研社·国才杯全国英语系列赛事(辩论、演讲、阅读、写作大赛)、全国大学生英语竞赛、中国日报社21世纪杯”、儒易杯”中华文化国际翻译大赛、全国大学生国际传播力短视频大赛、中华经典诵读大赛、全国大学生艺术展演大赛等国家级别的学科竞赛,学生均凭借优秀的综合素质,取得最高奖,各类佳报频传。

学生英语专业八级考试成绩再创新高,超出全国均值41%个点


骨干教师陈丽江教授所授课程《国际体育文化》荣获上海市课程思政教学设计展示二等奖


曹梦婷同学获2023外研社英语辩论新手赛大学组最佳辩手


汤梁甲、张泽源获第24届“外研杯· 国才社”全国大学生英语辩论赛一等奖


林芳获第三届“外研社·国才杯” 国际传播力短视频大赛三等奖


林芳获第27届中国日报社“21世纪杯”演讲大赛上海市三等奖


郝一凡、梁诗佳、张曦颖在2021中国传统文化高校双语经典传诵大赛中获

二等奖


学生作品《润物无声》获中华人民共和国教育部全国第六届大学生艺术展示竞赛一等奖


学生王兆雪作品《‘使至塞上’作品解析与赏析微课课件设计》获第七届全国语文微课大赛特等奖


综上,宝威体育官网入口深入贯彻学习党的二十大关于加快建设高质量教育体系的部署,以此为指引方向,通过不断强化教师队伍的政治素养与业务能力,主动对接国家战略,充分发挥全校资源优势,与国际奥委会携手共建上海体育大学奥林匹克学院,与国际体育记者协会和中国体育记者协会联合共建“奥林匹克国际传播人才培养基地”,创建“奥林匹克国际传播人才培养示范班”。学院从平台建设、课程思政、师资引进、实习实操教改等多个方面,积极探索国际体育传播人才培养体系的改革之路。